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  第二个登场的是大满贯得主,现世界排名第四的张继科,相比许昕,张继科可以用横扫来形容。  混双方面,鲁恺/黄雅琼两个21比13轻取美国的周菲利/苏班迪,下轮将与王懿律/陈清晨中国德比。接受采访时格拉迪斯表示自己赢的很轻松,并且自信很快会把成绩提升到2小时19分之内。
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双流中学获“G7高校优秀生源基地校”授牌

文/行政办  图/  时间:2017-11-29  浏览数:389

2017年11月10日,国家工业和信息化部人事教育司、四川省教育厅、四川省教育考试院、四川省经信委有关负责人,西北工业大学(牵头)、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、南京航空航天大学、南京理工大学等国防七校大学招生工作负责人与四川省 40余所省内重点中学领导齐聚一堂,共同探讨考试招生制度改革背景下的人才培养。

防守相当松懈

根据学校文化顶层设计,为实现育人目标,双流中学提出打造“精英教育”特色品牌,建设符合双中育人目标的“一个目标、二元导学、三分课堂、四类课程”特色课程体系。

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“一个目标”,让课程更好地服务于学生成长。通过国家课程校本化,校本课程多元化,培养学生的精英意识,让学生最终成长为具有意志力、领导力、记忆力、领悟力、想象力和创造力的社会精英。

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“二元导学”,以课堂为阵地,提高教师教学针对性——目标、活动、评价,增强学生学习参与度——预习、互动、训练。学生不但学有目标,学有路径,学有方法,学有信心,而且最终实现老师“鱼渔双授”,学生“鱼渔双收”的目的。

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“三分课堂”,分层设班、分类走班、分疑网班。全校各年级实施走班制教学(分层设班和分类走班);构建好分疑网班平台(学校自主开发,现已上传300多个微课课件),真正做到提高教师教学的针对性,增强学生学习的参与度。

“四类课程”,统筹国家、地方、学校三级课程,构建学校以“修身立德(仁)”“认知素养(智)”“气质涵养(雅)”“和谐共融(和)”为中心的课程体系。学校可供学生选择的校本课程有100多门。学校还将继续开发优秀校本课程,通过专家审核,确定为校本必修课程。

总之,通过国家课程校本化,校本课程多元化,培养学生的精英意识,让学生最终成长为具有意志力、领导力、记忆力、领悟力、想象力和创造力的社会精英。在全校师生的不懈努力下,双流中学在科技创新人才培养方面做出了突出成绩,工业和信息化部部属高校联盟特为我校授牌: “G7高校优秀生源基地校”。

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